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聚焦STEM学习:STEM学习和NCCE在大十大网博靠谱平台的使命和影响

At Manchester Digital, 我们喜欢采访我们的会员,以了解更多十大网博靠谱平台他们在大十大网博靠谱平台数字和技术领域所做的工作. This week we're speaking with Steve Clarke,  Programme Manager (National Centre for Computing Education) at STEM Learning.

Can you tell us about STEM Learning and the organisation's mission? 你在促进STEM教育方面有什么影响,特别是在大十大网博靠谱平台地区?

STEM学习和国家计算机教育中心(NCCE)的使命是通过STEM教育改善生活.  我们在西北地区和整个大十大网博靠谱平台地区广泛开展工作,为中小学教师提供高影响力的持续专业发展培训,并促进STEM大使与年轻人的接触. 

十大网博靠谱平台三分之二的中学和一半的小学都从国家计算机教育中心获得了计算机科学持续专业进修课程,大十大网博靠谱平台80%的学校都与STEM大使有过接触.

Why is teaching digital skills to students from an early age crucial? 熟练掌握这些技能对个人和整个社会有什么好处?

政府的基本数字技能框架列出了与数字技能相关的重要内容, 如果孩子们尽早接触到这些,他们就能把它们融入到他们所学的一切中. 在小学开展强大的计算机教育是其中至关重要的一部分.

Young people need the skills, knowledge, and confidence to understand the digital world in which we live. 在他们的学校和个人生活中,他们将使用技术来解决问题. By teaching a high-quality computing curriculum to all students, 我们确保下一代拥有高度的数字素养,并更好地在技术驱动的世界中取得成功.

对教师的支持和赋权对于有效的STEM教育至关重要. STEM学习有哪些举措或计划为大十大网博靠谱平台的教师提供专业发展和资源?

为教师提供持续专业发展(CPD)的机会,以提高教育质量,对于改善全国各地学校的STEM和计算机教学方式至关重要. When this is combined with access to high quality teaching resources, 与STEM大使榜样见面的机会,以及其他充实计划, a full support picture for schools and colleges emerges.

Computer Science is an increasingly important subject, yet it is optional at the GCSE level in the UK. 你对把计算机科学作为普通中等教育证书的必修科目有什么看法, and what steps can be taken to achieve this?

NCCE的一个分支是促进和支持目前没有提供GCSE计算机科学课程的中学引入GCSE计算机科学课程. However, 而GCSE计算机科学为年轻人提供了巨大的机会, this route isn’t suitable for all learners. 同样重要的是,为所有11-16岁的学生提供广泛而相关的计算机科学课程, and the Computing Quality Framework (CQF) supports this. 通过CQF,学校可以评估其提供的服务,并制定切实可行的计划,在七个关键方面进行改进. 高质量的计算机课程确保了机会均等,并为16岁以上的学生提供了学习计算机的能力, cyber security, digital production via either A levels, T levels, BTECs of apprenticeship routes.

计算机科学专业学生的性别平衡需要考虑. Launched in September 2023, “我属于”计划为教育工作者提供支持,以确保计算机科学教学具有包容性,并适合更广泛的受众. 我们让更多女孩参与计算机科学的方法之一是通过学生活动. Recently, 我们与stfc位于达斯伯里的哈特里中心合作举办了一个活动,向九年级女生展示计算机和计算机科学领域的最新研究成果,这与她们非常相关.

对一些学生来说,获取技术和数字资源可能是一个障碍, particularly those from disadvantaged backgrounds. 我们如何解决社会流动性问题,并确保所有学生都有平等的机会接触和学习数字技能?

Digital poverty is a real issue, 有许多慈善机构和学校致力于解决硬件和连接障碍. 我们在这方面的作用是确保教师提供相关的计算机和计算机科学教学,所有学生都可以使用.

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